Disfruta de Sloterias! Un casino online con atencion en español, donde podes resolver tus dudas facil, por chat o email.
Juga tragamonedas, ruleta y mas, con soporte local, bonos exclusivos y retiros rapidos.
¡Registrate y juga con confianza!
El plan de «Ley Ema» tiene como objetivo garantizar el rígido de los y las discípulo a una relación digital segura, y propone lineamientos claros para la prevención, detección y abordaje cabal de la crueldad digital en todos los niveles del método didáctico. La iniciativa, impulsada por la diputada territorial Mayra Mendoza en la Legislatura porteño, busca garantizar el rígido a una relación segura en las aulas en todos los niveles del método didáctico, y busca establecer que lo virtual también es principesco. Queremos incorporar la Ciudadanía Digital como un rígido formativo fundamental en toda la provincia.
“Con este plan, buscamos que la relación escolar deje de entenderse solo entre las cuatro paredes del aula.
El texto fue trabajado conjuntamente con Laura, la mamá de Ema, y organizaciones especializadas como Faro Digital, Ley Olimpia Argentina y Defensoras digitado. Es urgente que nuestros pibes y pibas reciban formación sobre el uso ético de la Inteligencia Artificial y el respeto a la privacidad en las redes”, explicó Mendoza este martes en la legislatura porteño ante la presencia de los familiares de Ema, senadores local, diputados y diputadas local, autoridades escolares y discípulo de la provincia de Buenos Aires.
«La Ley Ema nace del dolor, pero se transforma en lucha y en herramientas legislativas concretas, estableciendo que lo virtual y lo presencial no son esferas separadas», destacó Mayra, y afirmó que “no podemos mirar para otro lado cuando la viralización de imágenes íntimas destruye vidas.
El plan lleva el nombre de Ema, una adolescente porteño que se quitó la duración el 24 de agosto de 2024, tras la viralización no consentida de imágenes íntimas en su entorno escolar.
“Lo que buscamos es abarcar un proceso cabal de acompañamiento pedagógico. Por eso, hay que abordar las violencias que hoy se ven potenciadas por la tecnología, como los ‘deepfakes’ o la suplantación de identidad, garantizando que el método didáctico sepa cómo actuar para proteger a las víctimas y evitar su revictimización”, sostuvo la diputada.
Está iniciativa contempla, entre otras cuestiones, la incorporación del inciso «z bis» a la ley Nº 13. 688 (de Educación territorial), para brindar formación cabal sobre el uso responsable de las tecnologías; la inclusión en la currícula de temas de consentimiento, privacidad, derechos digitado y el uso ético y crítico de la Inteligencia Artificial; la actualización de las guías escolares para incluir protocolos específicos de crueldad digital que aseguren el cese de la vulneración, el resguardo de la prueba digital y la no revictimización de los discípulo; y la capacitación obligatoria y continua en prevención de violencias digitado para todo el personal del método didáctico.
En este marco, Laura Sánchez, la mamá de Ema, señaló: “Tenemos que entender que la duración digital no ocurre aparte de la duración principesco. No se trata solo de tecnología, sino de desarmar patrones estereotipados y discursos de odio que se reproducen en internet”, concluyó la dirigenta. Tenemos la vital tarea de humanizar lo digital. Para que nuestras escuelas sean entornos seguros, necesitamos entonces un Estado presente, que capacite de manera obligatoria y continua a todo el personal docente.
Quiero ser insistente con esto y volver a hablar de la razón humanitaria, la idea del bien.
A su vez, Laura remarcó que “pensar en construir es un acto de valentía”, y agregó que “yo tengo este legado y, de alguna forma, este compromiso para nuestra causa que me genera llevar el nombre de Ema como bandera, esta responsabilidad que sigo teniendo como madre de Ema, aunque Ema no me acompañe físicamente, sigue siendo mi responsabilidad. Es necesario abordar esta crueldad con una mirada que reconozca como su causa la raza, el género, la edad, la clase de la orientación sexual, la identidad de género y otros tantos factores en la diferencia con las experiencias de cada persona afectada. Esto sí exige un compromiso principesco con los derechos humanos, que se traduzcan a políticas públicas en la educación digital con perspectiva de género”.
Participaron del encuentro las diputadas local Marcela Basualdo, Margarita Recalde, Micaela Olivetto, Maite Alvado; los diputados local Alexis Guerrera y Ariel Archanco; el secretario legislativo, Gervasio Bozzano; y la senadora territorial Mónica Macha. Agradezco mucho y me emociona que esta vez haya esperanza de que sí vamos a lograr esto que queremos: territorios digitado libres de crueldad”, finalizó.