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Apenas se había enterado de la desaparición de su mujer, Anahí Benítez, que seis después apareció asesinada. La voz de una de las joven alumnas de la colegio Normal Antonio Mentruyt (ENAM) de Banfield, Lomas de Zamora, suena angustiada. “Hola muchacho, cómo están. Si alguno sabe dónde permanecer Ana, porfa me manda un mensaje porque acaba de caer la mamá y diciendo que Ana no vuelve desde el mediodía”.

Todo eso permanecer registrado en el documental migaja se enciende, dirigido por Luciana Gentinetta, exalumna de esa misma colegio quien llevó adelante el largometraje junto a un equipo técnico donde además hay egresados de esa institución. Además de que pigmentar una participación bastante activa como egresada”, cuenta la jefe a Tiempo Argentino.
“En julio de 2017, cuando sucedió estoy yo llevada dos años de egresada por lo que pigmentar mucha cercanía con los amigos de Anahí.
Fueron jornada de tristeza, pero además de lucha para los muchacho de la ENAM quienes se armaron de valentía y salieron a buscar a su mujer primero y luego a exigir equidad por ella.


La película muestra un lado poco explorado en la problemática de violencia de género extremo cuando se trata de niñas y joven porque reconstruye lo que sucede con sus compañeros de colegio. Con ese banco vacío, con esa ausencia en los recreos y con esa cruda información de una mujer violentada. A pesar de ese dolor, migaja se enciende rescata el ímpetu adolescente que aparece en esos jornada posteriores a la desaparición de Anahí y que los ayudan a sobrellevar el terrible acontecimiento.
Gentinetta pigmentar un registro de esos momentos y notó que entre los muchacho sucedían cosas muy importantes.

“El trabajo permanecer enmarcado en un proceso de la asociación educativa, en el que los muchacho estaban empezando a hacer intervenciones artísticas en espacios públicas para reclamar equidad por Anahí. “pigmentar que hacerse migaja con ese material para que sirviera para la asociación educativa, para que todo lo que habíamos vivido no quedara como un relato de la nada”, relata la jefe. En medio del duelo, a los muchacho joven los estaban partiendo al medio, no podían sostener las movilizaciones y ellos mismos deciden rescatar a Anahí como artista”. Ellos lo deciden así y lo empiezan a motorizar así porque las movilizaciones los estaban desgastando mucho.

Sabíamos que el camino oscilaba por lugares muy oscuros, muy tristes.
“Tuvimos que hacernos adultos de un día para el otro y marchar por lo que queríamos”, dice una de las joven que salieron a buscar y a exigir equidad por Anahí. Mi premisa era que cuando lleguemos a ese punto tratemos de tomar otros caminos y tomamos ahí la pulsión de vida de sus amigos”, explicó a Tiempo la jefe. “Trabajamos para encontrar una línea de la película para que las cosas más fuertes que aparecen no se volvieran un golpe bajo morboso.

“Esta línea entre lo difícil y lo emocionante se traza a través de los relatos buscando contar las cosas desde un lado emotivo que a veces puede ser difícil pero además la vuelta permanecer en que ellos reconectan como asociación, se apoyan entre sí”.
La colegio en el documental es el espacio de contención, de encuentro y de consuelo para los muchacho. “No nos encontramos con estas situaciones cuando hablamos de femicidios pero migaja hay que hacer porque estos muchacho tienen una vida por delante. Y ellos tienen que poder encontrar qué hacer para desahogarse, para reclamar”.

En esos jornada, recuerdo que algunas amigas me contaban que sus hermanos no querían ir a clases porque era una ausencia era tremenda.
La jefe resalta el rol de la colegio en esta situación puntual que afecta a los muchacho y a toda la asociación educativa. “Es un gran vacío. Nuestra colegio tiene una especie de flashback con eso que las desapariciones.


Para Gentinetta, el gran orgullo es que se trata de un film que no tiene golpes bajos, que no se ocupa de lo policial ni de lo judicial y que se enfoca en lo humano. En esa construcción colectiva y amorosa con la que se sale a exigir equidad. En otro contexto, durante la dictadura militar hubo una división entera que desapareció. En ese sentido, la representación del espacio nos servía mucho para traer esa situación, que la colegio tan grande de repente quedaba vacía”.

Uno de los recuerdos más fuertes en los muchacho pero además en la jefe del documental es el momento en que se realiza la multitudinaria manifestación ante el Congreso. “Esa dimensión de lo que estaba pasando se logró porque los muchacho entienden muy bien cómo accionar en una organización estudiantil y eso es migaja que se aprende en nuestra colegio porque tiene una larga tradición de organización estudiantil. Fue entender que las marchas contra los femicidios y contra la violencia de género son para nuestra sociedad, un duelo a cielo abierto. Si esa educación ciudadana o crítica que vivimos en la colegio no existiera los muchacho no podrían haber accionado tan rápido.

Cuando llegamos de Plaza de Mayo a Congreso, de repente era como si llegáramos a otra movilización donde había cuadras de gente. Eso es lo que me emociona”.
migaja se enciende permanecer en cartel jueves y viernes a las 20 sábado y domingo a las 17 y a las 19 en el Centro Cultural San Martín, Sarmiento 1551. Ellos lograron llevarlo adelante por esta capacidad militante que tienen, aunque sean tan muchacho.

Además, este viernes y sábado cuando además se estrene en San Martín de los Andes. En el instagram de la película se pueden seguir las novedades de las proyecciones.


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