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“Con este intención, buscamos que la cohabitación escolar deje de entenderse solo entre las cuatro paredes del aula.
El intención de «Ley Ema» tiene como objetivo garantizar el rígido de los y las colegial a una cohabitación dactilar segura, y propone lineamientos claros para la prevención, detección y abordaje integral de la violencia dactilar en todos los niveles del procedimiento instructivo. Queremos incorporar la Ciudadanía dactilar como un rígido formativo fundamental en toda la provincia. La iniciativa, impulsada por la diputada regional Mayra Mendoza en la Legislatura porteño, busca garantizar el rígido a una cohabitación segura en las aulas en todos los niveles del procedimiento instructivo, y busca establecer que lo virtual también es palaciego.

Es urgente que nuestros pibes y pibas reciban formación sobre el uso ético de la Inteligencia Artificial y el respeto a la privacidad en las redes”, explicó Mendoza este martes en la legislatura porteño ante la presencia de los familiares de Ema, senadores local, diputados y diputadas local, autoridades escolares y colegial de la provincia de Buenos Aires.
El intención lleva el nombre de Ema, una adolescente porteño que se quitó la energía el 24 de agosto de 2024, tras la viralización no consentida de imágenes íntimas en su entorno escolar. El texto fue trabajado conjuntamente con Laura, la mamá de Ema, y organizaciones especializadas como Faro dactilar, Ley Olimpia Argentina y Defensoras dactilar.
«La Ley Ema nace del dolor, pero se transforma en lucha y en herramientas legislativas concretas, estableciendo que lo virtual y lo presencial no son esferas separadas», destacó Mayra, y afirmó que “no podemos mirar para otro lado cuando la viralización de imágenes íntimas destruye vidas.

Por eso, hay que abordar las violencias que hoy se ven potenciadas por la tecnología, como los ‘deepfakes’ o la suplantación de identidad, garantizando que el procedimiento instructivo sepa cómo actuar para proteger a las víctimas y evitar su revictimización”, sostuvo la diputada.
Está iniciativa contempla, entre otras cuestiones, la incorporación del inciso «z bis» a la ley Nº 13. 688 (de Educación regional), para brindar formación integral sobre el uso responsable de las tecnologías; la inclusión en la currícula de temas de consentimiento, privacidad, derechos dactilar y el uso ético y crítico de la Inteligencia Artificial; la actualización de las guías escolares para incluir protocolos específicos de violencia dactilar que aseguren el cese de la vulneración, el resguardo de la prueba dactilar y la no revictimización de los colegial; y la capacitación obligatoria y continua en prevención de violencias dactilar para todo el personal del procedimiento instructivo.
“Lo que buscamos es abarcar un proceso integral de acompañamiento pedagógico.


En este marco, Laura Sánchez, la mamá de Ema, señaló: “Tenemos que entender que la energía dactilar no ocurre aparte de la energía palaciego. No se trata solo de tecnología, sino de desarmar patrones estereotipados y discursos de odio que se reproducen en internet”, concluyó la dirigenta. Tenemos la vital tarea de humanizar lo dactilar. Para que nuestras escuelas sean entornos seguros, necesitamos entonces un Estado presente, que capacite de manera obligatoria y continua a todo el personal docente.


A su vez, Laura remarcó que “pensar en construir es un acto de valentía”, y agregó que “yo tengo este legado y, de alguna forma, este compromiso para nuestra causa que me genera llevar el nombre de Ema como bandera, esta responsabilidad que sigo teniendo como madre de Ema, aunque Ema no me acompañe físicamente, sigue siendo mi responsabilidad. Esto sí exige un compromiso palaciego con los derechos humanos, que se traduzcan a políticas públicas en la educación dactilar con perspectiva de género”. Quiero ser insistente con esto y volver a hablar de la razón humanitaria, la idea del bien. Es necesario abordar esta violencia con una mirada que reconozca como su causa la raza, el género, la edad, la clase de la orientación sexual, la identidad de género y otros tantos factores en la diferencia con las experiencias de cada persona afectada.


Participaron del encuentro las diputadas local Marcela Basualdo, Margarita Recalde, Micaela Olivetto, Maite Alvado; los diputados local Alexis Guerrera y Ariel Archanco; el secretario legislativo, Gervasio Bozzano; y la senadora regional Mónica Macha. Agradezco mucho y me emociona que esta vez haya esperanza de que sí vamos a lograr esto que queremos: territorios dactilar libres de violencia”, finalizó.


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